Wollen auch Sie einen Hörclub einrichten? Hier erfahren Sie, wie das geht.

Jugendliche erstellen Hörbilder für Museen, Gedenkstätten und Städte.

    Hörmedien, die Kinder und Jugendliche zum phantasievollen Hören anregen.

    Edition Zuhören

    Lesen Sie hier Neues aus der Zuhörforschung.

    Stiftung Zuhören auf Facebook

    Herzlich willkommen bei der Stiftung Zuhören!

    "Wenn man mir nicht zuhört, dann ist das so, als ob ich nicht da bin." Diese Aussage einer siebenjährigen Grundschülerin aus einem Hörclub der Stiftung Zuhören bringt es auf den Punkt: Nur wenn man mir zuhört, werde ich wahrgenommen. Hört man mir nicht zu, fühle ich mich nicht beachtet und wertlos.

    Zuhören ist die Grundlage jeder menschlichen Kommunikation und die Basis für das Zusammenleben in unserer Gesellschaft sowie die Voraussetzung, die Welt wahrzunehmen, sie zu entdecken und sie zu gestalten.

    Die Fähigkeit zuzuhören, ist allerdings nicht so verständlich, wie allgemein angenommen. Das gilt erst recht dort, wo Lärm uns zum Weghören zwingt. Doch Zuhören kann man lernen. Deshalb fördern wir das Zuhören als kulturelle Grundfertigkeit. Mit unseren Projekten und dem Fort- und Weiterbildungsangebot werden alle Alters- und Bevölkerungsgruppen für das bewusste Zuhören sensibilisiert. Wir begeistern insbesondere Kinder und Jugendliche für das Zuhören und vermitteln Medienkompetenz. Denn nur wer zuhört, kann lernen in einer Welt der akustischen und virtuellen Überreizung Informationen zu bewerten und Wichtiges von Unwichtigem zu trennen.


    CD des Monats Juni 2015
    "Miss Sonnenschein" bringt den König von Jammerland zum Lachen und Mister Krach lernt leise zu werden mehr...

    Klang.Forscher!
    Abschluss der Klang.Forscher! und Präsentation der Ergebnisse
    am 13.07.2015 in Frankfurt mehr...

    Bild: picture-alliance/dpa; colourbox.com; Montage: BR/Tanja Begovic

    MünchenHören 2014/2015
    Stolz präsentierten knapp 200 Schülerinnen und Schüler im Studio 2 des Bayerischen Rundfunks die Audiobeiträge, die in diesem Schuljahr bei der 6. Staffel von MünchenHören entstanden sind. mehr...

    Schwer bepackt aber glücklich...
    Übergabe von 12 HörSpielSets "Hören ohne Grenzen" an Kitas in Oberbayern. mehr...

    Gudrun Mebs © Fabiano Busdraghi

    Im Interview: Gudrun Mebs
    Im Interview erzählt Gudrun Mebs wie Stille sie inspiriert, warum sie keine Märchen mag, und dass zuhören für sie wichtig ist. mehr...

    Fränkisches Freilandmuseum Fladungen ©Fotostudio Köhler

    Bayern hören - Audioguides multimedial
    Aktueller Audioguide der Schülerinnen und Schüler der Ignaz-Reder-Realschule Mellrichstadt zum Fränkischen Freilandmuseum Fladungen mehr...

    Tomate quetscht sich in eine leere Flasche | Bild: colourbox.com; Montage: BR

    Wettbewerb EarSinn 2015: "Wie klingt's, wenn's schmeckt?" - Jetzt die Gewinner betrachten! mehr...


    Die Stiftung Zuhören ist Mitglied im Bundesverband der Deutschen Stiftungen, in der Landesvereinigung Kulturelle Bildung Bayern, im Deutschen Kulturrat und im netzwerk junge ohren.

    Für ihre Arbeit wurde sie mehrfach ausgezeichnet (Auswahl):

    2013: Bayerischer Integrationspreis, Preisträger des Kinder zum Olymp!-Wettbewerbs "Schulen kooperieren mit Kultur" 2012/2013, Kindermedienpreis der Bundeszentrale für politische Bildung, Sonderpreis der Kinderjury beim junge ohren preis 2013.

    2012: Katholischer Medienpreis der Deutschen Bischofskonferenz für das Kinderfunkkolleg und dessen medienpädagogische Projekte zum Trialog der Kulturen „Was glaubst Du denn“

    2011: Preisträger im bundesweiten Wettbewerb "Ideen für die Bildungsrepublik"

    2010: MIXED UP-Preis der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung für Audioguides in Kassel sowie Nominierung für den BKM-Preis Kulturelle Bildung

    2009: Sonderauszeichnung der Strecker-Stiftung im Rahmen des junge ohren preises des netzwerks junge ohren

    2008: MIXED UP-Preis der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung für die Hörclubs

    2007: International Listening Award der International Listening Association