Wollen auch Sie einen Hörclub einrichten? Hier erfahren Sie, wie das geht.

Jugendliche erstellen Hörbilder für Museen, Gedenkstätten und Städte.

    Hörmedien, die Kinder und Jugendliche zum phantasievollen Hören anregen.

    Lesen Sie hier Neues aus der Zuhörforschung.

    Termine für Fortbildungen und Veranstaltungen der Stiftung Zuhören 

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    Wer sprechen will, muss hören

    Jede Sprache hat ihren eigenen Rhythmus, ihre  besondere Sprachmelodie und ihre spezifischen Laute. Nur wer genau hinhört, kann auch sprechen. Auch um das Vokabular, den Satzbau und die grammatischen Muster einer Sprache zu erfassen, ist genaues Zuhören unverzichtbar.

    Hörclubs sind ein bewährtes Konzept der Zuhörförderung. In ihnen üben Kinder spielerisch das genaue Zuhören und ihre Sensibilität für Klänge und Geräusche wird geschärft. Mit Hören ohne Grenzen hat die Stiftung Zuhören das Hörclub-Konzept für die Sprachförderung nutzbar gemacht. Zusammen mit Prof. Angelika Speck-Hamdan von der Ludwig-Maximilians-Universität und einem Team aus Erzieherinnen und Lehrerinnen entwickelte sie Methoden und Materialien, die bewusst die Herkunftssprachen der Kinder einbeziehen.

    Kernstück der Materialsammlung ist eine Sammlung von Hörspielen in zwölf Sprachen: Albanisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Portugiesisch, Schweizerdeutsch, Spanisch, Serbisch, Tamilisch und Türkisch. Von zwei Hörspielen liegt auch das dazugehörende Bilderbuch in mehreren Sprachen bei, um erste Erfahrungen mit Schrift zu ermöglichen.

    Die Geschichten greifen Themen aus der Erlebniswelt der Kinder auf und regen an, die eigenen Erfahrungen und die Lebensgewohnheiten der verschiedenen Kulturen zu vergleichen, über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu sprechen. In der Regel sind die einzelnen Geschichten nur wenige Minuten lang, so dass sie sich gut als Ergänzung einer Unterrichts- oder Übungseinheit einsetzen lassen.

    Ein umfangreiches Handbuch gibt Anregungen für den Einsatz der Hörspiele. Es enthält außerdem Sprachanalysen (Wortfelder, Wortfamilien, Grammatik) aller Geschichten, eine Sammlung von Sprachspielen und Tipps für eigene Audioproduktionen. Eine theoretische Einführung stellt die Zusammenhänge zwischen Hören und Sprache dar sowie den Spracherwerb von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Ein ausführlicher Index ermöglicht die gezielte Auswahl eines Hörspiels passend zu einem bestimmten Thema, Wortfeld oder Grammatik-Problem.

    Damit die Kinder das sinntragende Vokabular der Hörspiele besser erfassen können, liegt eine CD-ROM mit Illustrationen bei, die speziell für Hören ohne Grenzen gezeichnet wurden. Die Bilder können ausgedruckt, in Arbeitsblätter kopiert oder für Spiele verwendet werden.

    Abgerundet wird das Set durch eine CD mit Reimen sowie eine Geräusch-CD zum Geschichten selber vertonen, Wortschatz erarbeiten oder Ratespiele spielen.

    Wenn Sie einen Hörclub gründen wollen, fordern Sie einfach über das Bestellformular (pdf, 31 kb) unsere HörSpielBox mit den gewünschten Materialien an – mehr ist nicht nötig. Mit ihrer Bestellung verpflichten Sie sich, mindestens ein Jahr lang Hörclubs anzubieten sowie einen Raum zur Verfügung zu stellen, der eine angenehme Zuhöratmosphäre bietet.

    Hier geht es zum Bestellformular für die HörSpielBox.