CD des Monats März 2008

Bilder im Ohr – Bilder erzählen ihre Geschichten

Einführung 

Kennen Sie die berühmten Werke von Vincent van Gogh, Claude Monet, Franz Marc und Max Liebermann? Alle diese Werke sind in dem Buch "Bilder im Ohr – Bilder erzählen ihre Geschichten" zusammengetragen und werden ergänzt durch kindgerechte Geschichten, die sich auf der beiliegenden CD befinden. Dieser außergewöhnliche Museumsbesuch bietet einen sehr lebendigen und facettenreichen Ansatz, Kinder ab sechs Jahren an Kunst heranzuführen.

"Bilder erzählen ihre Geschichten" – so lautet das Motto des 2007 erschienen Buches "Bilder im Ohr". Auf großformatigen, bunt gestalteten Seiten sind 16 berühmte Kunstwerke abgebildet. Ergänzt werden diese durch einen Informationstext mit kurzen, leicht verständlichen Erklärungen, Anregungen und Fragen. Darüber hinaus verfügt dieses Buch über eine Audio-CD, auf der zu jedem Gemälde bzw. Kunstgegenstand in drei bis fünf Minuten eine spannende, geheimnisvolle, tiefsinnige oder auch lustige Geschichte erzählt wird. Die Hörgeschichten sind ausgedachte Szenen, die mit Hilfe von Geräuschen, Musik und Sprache die Atmosphäre des Bildes interpretieren.

Begleitet wird man auf der Reise durch die Bilderwelten von dem sprechenden Mikrofon "Fritzchen", bekannt aus der Kindersendung "Lilipuz" des WDR 5. "Fritzchen" leitet über von Bild zu Bild, während Ralf Erdenberger die kurzen Hörgeschichten zu den einzelnen Kunstobjekten erzählt. Dieser versetzt sich in die Personen, Gegenstände, Farben oder Tiere der Kunstwerke und lässt sie durch seine Stimme und Sprechweise lebendig werden. Auf spannende und kreative Weise werden Informationen über Künstler, Epoche, Farben und Formen sowie über Perspektive und Technik gegeben. Die Geschichten sprechen die Kinder in ihrer Themenwahl an und wecken gleichzeitig Interesse und Verständnis für Gemälde und Skulpturen. So erzählt beispielsweise ein Pferd, wie es die Welt sieht (Franz Marc: "Pferd in der Landschaft"), Kunstkommissar Kunz ermittelt bei einem Verbrechen (Arnold Böcklin: "Mord im Schloss") und auch ein Frosch, der sich als Monet ausgibt und eine Seerose küsst, ist vertreten (Claude Monet: "Seerosen").

Besonders benutzerfreundlich ist die Zuordnung von Ziffern zu den Kunstwerken, welche identisch mit den Anfangsnummern auf der CD sind; lexikalische Stichworte im Buch ergänzen das Angebot. "Bilder im Ohr" ist das Ergebnis der Zusammenarbeit von dem Museum Folkwang in Essen und dem WDR. 

Inhalt

001 Einführung

"Fritzchen" das sprechende Mikrofon, stellt sich einleitend vor und begrüßt die Zuhörer zu den "Bildern im Ohr". Neben Anwendungshinweisen zu Buch und Audio-CD macht Fritzchen auf einen Zaubertrick der CD aufmerksam, der es ermöglicht, dass Kunstwerke Geschichten erzählen und Bilder im Ohr entstehen. 

002 Unbekannter Künstler, Griechische Halsamphore

Auf Titelnummer 2 der CD wird eine 2500 Jahre alte Amphore tatsächlich zum Sprechen gebracht. Erzählt wird die Geschichte des großen Helden Achill, Sohn eines menschlichen Vaters und einer göttlichen Mutter, der nur an seinen Versen verwundbar ist. Dieser wird im Alter von sechs Jahren von seinem Vater Peleus und seiner Mutter Thetis zu seinem Lehrer Cheiron dem Zentauren gebracht. Auf spannende Weise erfährt man, wie Achill heranwächst und mit Hilfe seines Lehrers Cheiron zu übermenschlichen Fähigkeiten gelangt. Die Erzählung endet mit dem Verweis darauf, dass Achill eines Tages der Held von Troja wird.  

003 Vincent van Gogh: Die Ernte (1889)

Schauplatz der dritten Erzählung ist ein großes Weizenfeld. Protagonist dieser Geschichte ist ein Schnitter, der an einem heißen Sommertag den Weizen auf einem Feld erntet. Anhand bunter Bilder wird eine tiefsinnige Geschichte erzählt, die es ermöglicht in die Gedankenwelt des Schnitters einzutauchen. 

004 Rudolf Belling: Horch-Tier (1923)

Auf Track 4 der CD hört man das "Horchtier-Lied". Hier stellt das "Horchtier" sich, seine Probleme jedoch auch seine Träume vor. Es würde nämlich viel lieber dem Wald und den Wellen lauschen, als auf dem heißen und unheimlich lauten Kühler eines Autos sitzen zu müssen.  

005 Max Liebermann: Der Papageienmann (1902)

Hauptfiguren der Geschichte sind die Papageien "Plappergei" und "Flattergei", die einen Zoo besuchen und sich über ihre Situation beschweren. Da sie diese jedoch nicht ändern können, vertreiben sie sich die Zeit indem sie das Spiel "Ich sehe was, was du nicht siehst" spielen. Nach kurzer Zeit kommt ihre Papageienfreundin Lora vorbei und weist die beiden Papageien auf eine Person hin, von der sie gerade gemalt werden. Dass es sich bei dem Papageienmaler um den berühmten deutschen Impressionisten Max Liebermann handelt, erfährt der Zuhörer auf der CD.

006 Franz Marc: Pferd in der Landschaft (1919) 

Das "Farbpferd Ferdinand" erklärt bei einem Ausritt durch eine bunte Landschaft die Welt der Farben. Auf seinem rot-braunen Rücken sitzend und sich an seiner tiefblauen Mähne festhaltend, "reiten" die Zuhörer als "Farbenreiter" durch eine außergewöhnliche Landschaft.  

007 August Macke: Der Hutladen (1914)

Sprechenden und singenden Hüten, die Werbung in eigener Sache machen, begegnet man auf Track 7 der CD. Mit einem Repertoire von Minnegesang bis hin zu Rapmusik machen sie auf sich aufmerksam. 

008 Piet Mondrian: Komposition mit Rot, Gelb und Blau (1927)

Auf Titelnummer 8 der CD ist eine Folge der Serie "Voll die Farbe, ein Leben auf der Leinwand." In den Hauptrollen befinden sich die Farben "Feuerrot", "Tiefblau", "Sonnengelb" sowie als Gast "Herr Grau". Die Szene spielt im Atelier von Piet Mondrian, in dem eine neue Leinwand frei wird. Erneut streiten sich die Farben um den besten und größten Platz auf der Leinwand und tragen diesbezüglich ihre Argumente vor. Die Argumentation geht in einen Streit über, der von dem "Chef der Farben", Piet Mondrian, gestoppt wird. Dieser ordnet jeder Farbe ein bestimmtes Zimmer zu, begründet seine Entscheidung und verweist die Farben auf ihr Motto: Gemeinsam sind wir stark.  

009 Caspar David Friedrich: Frau in der Morgensonne (1818)

Eine Frau unternimmt einen Spaziergang und bleibt an ihrem Lieblingsplatz stehen um sich mit der aufgehenden Sonne zu unterhalten. Hierbei handelt es sich um die schwangere Frau von Caspar David Friedrich, welche die Antworten der Sonne auf ihre Fragen zwar nicht hören, jedoch fühlen kann. Die "Frau in der Morgensonne" erklärt, dass sie in diesem Moment, in dem durch das Licht alles miteinander verbunden ist, von Caspar David Friedrich gemalt wird. Dieser versucht den besonderen, den strahlenden Moment einzufangen. 

010 Marc Chagall: Marsfeld (1954/55)

Die zehnte Hörgeschichte beginnt mit einem in einem Bett schlafenden Paar. Dieses wird von einem wundersamen Vogel geweckt, woraufhin das Paar plötzlich über eine Stadt schwebt. Die Stadt erweist sich als Paris, die Stadt der Liebe. Hier wird sich das Paar seiner Vergangenheit, seiner Träume und seiner Liebe bewusst. Im nächsten Moment erwacht das Paar in seinem Bett. Das Fenster in ihrem Zimmer steht offen und gleichzeitig fragen sich Mann und Frau verwundert: "Weißt du wovon ich heute Nacht geträumt habe?" 

011 Edouard Manet: Faure als Hamlet (1877)

Auf Track 11 der CD spricht der Prinz aus dem Bild "Faure als Hamlet" zu dem Hörer. In einer Art Quiz stellt der Prinz Fragen zu seiner Person, zu den Veränderungen die auf dem Bild von Manet getroffen wurden sowie zu seiner Rolle als Hamlet. 

012 Auguste Renoir: Lise mit dem Sonnenschirm (1867)

Bei Track 12 kann man einem sprechenden Sonnenschirm zuhören, der sich mit Lise unterhält. Der sprechende Schirm stellt Augustes Liebe zu Lise in Frage, da diese oft stundenlang im Wald stehen muss. Lise erklärt, warum sie gerne für Auguste Modell steht und was das besondere an seiner Kunst ist.

013 Emil Nolde: Im Café (1911)

Die beiden Mädchen Hilde und Lotte begeben sich mit Masken verkleidet auf einen Ausflug in die Welt der Erwachsenen. Sie beobachten die Erwachsenen kritisch und kommen zu dem Entschluss, niemals so zu werden wie die Erwachsenen. 

014 Claude Monet: Seerosen (1916)

Eine Seerose wird "lebendig" und unterhält sich mit einem Frosch, der sich als verzauberter Claude Monet ausgibt. Um herauszufinden, ob es sich bei dem Frosch tatsächlich um Claude Monet handelt, stellt die Seerose dem Frosch Fragen zu dem Künstler.  

015 René Magritte: Der Nachtwandler (1927/28)

Eine singende Straßenlaterne trifft in einem Zimmer auf eine geheimnisvolle Gardine. Diese philosophiert über den Unterschied von Traum und Realität und regt die Zuhörer zum Nachdenken an.  

016 Marc Tobey: Remote Space (1962)

Die sechzehnte Geschichte erzählt von einer Reise in einem Raumschiff. Auf dem Monitor des Raumschiffs erscheinen wirr ineinander verstrickte Linien, die sich jedoch als ein unbekanntes Kunstobjekt erweisen. Ob es sich bei diesem Werk um Kunst handelt, um ein dichtes Straßennetz, um abzweigende Äste oder um etwas ganz anderes, muss letztendlich der Zuhörer entscheiden. 

017 Arnold Böcklin: Mord im Schloss (1859)

Kunstkommissar Kunz wird Zeuge eines Verbrechens und ermittelt in einem spannenden Fall. Dank eines Hinweises kann er das Verbrechen tatsächlich aufdecken. 

Trackliste

001 Einleitung (00:49)
002 Unbekannter Künstler: Griechische Halsamphore (03:51)
003 Vincent van Gogh: Die Ernte (04:03)
004 Rudolf Belling: Horch-Tier (02:43)
005 Max Liebermann: Der Papageienmann (04:18)
006 Franz Marc: Pferd in der Landschaft (04:47)
007 August Macke: Der Hutladen (04:20)
008 Piet Mondrian: Komposition mit Rot, Gelb und Blau (03:44)
009 Caspar David Friedrich: Frau in der Morgensonne (03:43)
010 Marc Chagall: Marsfeld (04:33)
011 Edouard Manet: Faure als Hamlet (04:47)
012 Auguste Renoir: Lise mit dem Sonnenschirm (03:29)
013 Emil Nolde: Im Café (04:13)
014 Claude Monet: Seerosen (04:24)
015 René Magritte: Der Nachtwandler (04:23)
016 Marc Tobey: Remote Space (05:20)
017 Arnold Böcklin: Mord im Schloss (04:26)

Ideen zur Umsetzung

Die Hörgeschichten regen dazu an, sich mit Kunstwerken in vielfältiger Art und Weise auseinanderzusetzen, Zielgruppe sind Kinder ab dem Grundschulalter. Buch und CD können auch unabhängig voneinander eingesetzt werden und bieten Möglichkeiten des kreativen, spielerischen Lernens mit allen Sinnen.

• Die Kinder hören sich ein Hörspiel an und malen anschließend die Bilder, die sie "gehört" haben.
• Umgekehrt kann zu einem Gemälde auch eine eigene Geschichte geschrieben werden.
• Diese Geschichte wiederum kann auch als Theaterstück nachgespielt und als Hörspiel vertont werden.
• Im Gespräch kann über die Eigenschaften und die Qualität der Wahrnehmung von Auge und Ohr philosophiert werden.
• Des weiteren kann ein Hörspaziergang unternommen werden, bei dem man genau darauf achtet, was man hört (besonders zu Track 6 ).
• Das Buch "Bilder im Ohr" lädt außerdem dazu ein, sich selbst in den unterschiedlichen Stilrichtungen der Kunst auszuprobieren.
• Anbieten würde sich außerdem ein Kunstmuseumsbesuch. Auch hier kann zu einem Kunstwerk eine eigene Geschichte geschrieben werden.
• Ältere Schüler können eigene Audioguides zu Kunstwerken erstellen.

Fazit

"Bilder im Ohr – Bilder erzählen ihre Geschichten" ermöglicht eine außergewöhnliche Kombination: Kunst für Auge und Ohr.

Neben der gelungenen Auswahl der Kunstwerke und dem großformatigen Layout des Buches bieten die hochwertigen Kurzgeschichten ein vielseitiges Hörerlebnis. Die Kombination von visuellen und auditiven Bildern ermöglicht Kindern einen leicht verständlichen Zugang zu Kunst und das, obwohl einige der Werke auf den ersten Blick nicht so leicht verständlich scheinen. Neben der etwas gewöhnungsbedürftigen Computerstimme des Moderators "Fritzchen", ist es bei dieser Hörspielproduktion gelungen, Kunstobjekte auf eine kindgerechte und vielseitige Art hinsichtlich der Charaktere, der unterstützenden Musik, der Geräusche und der sich daraus entwickelnden Atmosphäre zu interpretieren. Bildaufbau, Perspektiven, Farben und Details sowie der Entstehungszusammenhang der Kunstobjekte werden durch "sprechende Bilder" kindgerecht erklärt. Darüber hinaus gelingt es, die nötige Distanz zum Betrachten herzustellen. Die wundervollen Geschichten ermöglichen eine "belebte Bilderwelt", die durch das Erzeugen "innerer Bilder" zum Träumen einlädt und Kindern gleichzeitig mit viel Spaß eine Auseinandersetzung mit der bunten Welt der Kunst eröffnet. Eine bessere Hörbuchproduktion für eine Heranführung an das Thema "Kunst im Museum" mit den Schwerpunkten Moderne Kunst und Avantgardekunst, ist kaum denkbar.

Bibliographische Angaben

Verlag: Prestel Verlag, München (http://www.prestel.de/)
Erscheinungsjahr: 2007
Empfohlenes Alter: ab 6 Jahren 2007
Bibliographische Angaben:
Audio-CD :
Erdenberger, Ralph: Bilder im Ohr – Bilder erzählen ihre Geschichten. Buch + Audio-CD, ca. 68 Minuten (17 Tracks), 19,95 Euro, ISBN: 978-379-133-8873
Text und Regie: Ralph Erdenberger
Redaktion und Dramaturgie: Ulla Illerhaus
Ton: Tjard Reimann und Timo Becker
Reproduktionsvorlagen: Museum Folkwang, Essen
Lektoriat: Doris Kutschbach
Gestaltung und Herstellung: Wolfram Söll, designwerk
Lithografie: Reproline Mediateam
Im Jahre 2006 ist bereits eine Fassung von "Bilder im Ohr - Bilder erzählen ihre Geschichten" unter dem gleichnamigen Titel im Prestel Verlag erschienen (ISBN-13: 978-3791335957)
CD-Produktion: Anja Gehlen

Copyright: Prestel Verlag, 2007; WDR Köln, 2007 sowie die abgedruckten Werke von Rudolf Belling, Marc Chagall, René Magritte und Marc Tobey bei VG Bild-Kunst, Bonn, 2007; Piet Mondrian bei Mondrian/ Holtzman Trust c7 o HCR International, VA USA, 2007; Nolde bei Nolde-Stiftung, Seebüll, 2007.

Die "CD des Monats" erscheint außerdem beim Institut für angewandte Kindermedienforschung der Hochschule der Medien, Stuttgart: http://www.ifak-kindermedien.de

Tipp

Unter dem Link www.lilipuz.de/radio-hoeren/bilder-im-ohr/ befinden sich die Hörgeschichten des 2006 erschienen Buches "Bilder im Ohr - Bilder erzählen ihre Geschichten" als Podcast. Einige der Gemälde können über die Bildersuche bei www.google.de gefunden werden.