CD des Monats Januar 2009
Andreas Steinhöfel: Rico, Oskar und die Tieferschatten
Einführung
„Tieferschatten“, „Fundnudel“, „tiefbegabt“ usw. – die Wortschöpfungen des Autors Andreas Steinhöfel führen in dieser ungekürzten Lesung des gleichnamigen, preisgekrönten Jugendbuchs in die Gedankenwelt von Rico, einem Jungen der sehr viel, aber langsam denkt und seine Umwelt ziemlich genau beobachtet. Als er Oskar, einen mit seinem Motorradhelm seltsam daherkommenden aber hochbegabten Jungen, trifft, ist das Dreamteam perfekt. Sie ergänzen sich und schaffen es auch einen perfiden Entführer zur Strecke zu bringen. Steinhöfel, der auch selbst liest, gelingt es, zentrale menschliche Themen wie Freundschaft, Werte und Liebe auf äußerst unterhaltsame Weise zu problematisieren und ein enges Bild davon, was Begabung heißt, zu relativieren. Steinhöfel schafft es auch, bei den Hörern einen Perspektivenwechsel anzuregen und für eine genauere Beobachtung der Umwelt zu sensibilisieren.
Inhalt
Rico findet eine Fundnudel in der „Dieffe 93“, der Dieffenbachstraße in Berlin-Kreuzberg, und überlegt, wem sie wohl gehören könnte. Er beginnt sofort mit der Suche nach dem Besitzer, der die Rigatoni aus dem Fenster geschmissen haben könnte. Dazu fragt er bei den Nachbarn nach, die nacheinander liebevoll vorgestellt werden. Rico stellt sich dem Zuhörer als tiefbegabtes Kind vor, das sehr viel denken kann, „aber das dauert meistens länger als bei anderen Leuten“. In seinem Kopf „geht es manchmal so durcheinander wie in einer Bingotrommel“. Aber er kann wunderbar erzählen und bastelt sich aus seinen präzisen Beobachtungen und seiner Suche nach Erklärungen ein eigenes Weltbild zusammen. Dabei schafft er wundervolle Wortkonstruktionen, die einfache Sachverhalte auf den Punkt bringen. Seine Erlebnisse hält er in seinem Ferientagebuch fest, das ihm sein Lehrer für die Ferien aufgegeben hat. Er lebt mit seiner alleinerziehenden Mutter zusammen, die nachts in einer Bar arbeitet, und er besucht eine Förderschule.
Eines Tages trifft er Oskar, der klein und hochbegabt ist, und der einen Motorradhelm trägt, weil in seinem Leben alles gefährlich ist. Es prallen Welten aufeinander, aber sie freunden sich an und ergänzen sich mit ihren Fähigkeiten. Rico wundert sich, wie sich Hochbegabte alles merken und so viel wissen können. Er versucht, Oskar zu gemeinsamen Abenteuern zu bringen, der sieht aber überall Gefahren.
Als Oskar plötzlich verschwindet, weil er von dem mysteriösen Kindesentführer „Mister 2000“ entführt wurde, beginnt Rico die Suche nach ihm. Rico macht sich zum ersten Mal in seinem Leben allein auf den Weg in die Stadt. Er sucht Sofia, die auch entführt worden war, und die Oskar wohl etwas erzählt haben muss, was sie der Polizei verschwiegen hatte. Rico kombiniert und kommt durch Zufall dem Kindesentführer auf die Schliche, der auch in der „Dieffe 93“ wohnt. Doch zunächst verdächtigt er den Falschen. Im Hinterhaus findet er Oskar. Bei der Flucht werden sie vom Entführer gestellt, doch es gelingt nochmals zu flüchten, aber der Entführer erwischt sie wieder. Es kommt zum Showdown. Doch der neue Mieter in der „Dieffe 93“ ist Kommissar und rettet die Kinder. Rico muss ins Krankenhaus.
Die Dramatik der Krimigeschichte tritt fast in den Hintergrund, da sich die wahre Geschichte um Freundschaft, Überwindung von Ängsten und vor allem um Welterklärungen dreht, die in ihrer Präzision, Einfachheit und ihrem Sprachwitz eine Poesie entwickeln, die in der heutigen Zeit verschütt zu gehen drohen. Wenn Worte wie zum Beispiel ‚Depression’ erklärt werden, hört sich das so an: „Eine Depression ist, wenn alle Deine Gefühle im Rollstuhl sitzen, wir haben keine Arme mehr und es ist leider auch gerade niemand zum Schieben da, womöglich sind auch noch die Reifen platt. Macht sehr müde.“ Von diesen Erklärungen gibt es viele und auch die Wortkonstruktionen, die das tieferbegabte Kind entwickelt, machen deutlich, dass der unverstellte Blick auf die Welt Perspektiven eröffnet.
Trackliste
CD 1
001 Samstag – Die Fundnudel
002 Samstag – Die Fundnudel
003 Immer noch Samstag – Oskar
004 Immer noch Samstag – Oskar
005 Sonntag – Das Ferientagebuch
006 Montag – Der Bühl
007 Montag – Der Bühl
CD 2
001 Immer noch Montag – Auf dem Dach
002 Immer noch Montag – Auf dem Dach
003 Dienstag – Rauf und runter
004 Dienstag – Rauf und runter
005 Dienstag – Rauf und runter
006 Fast schon Mittwoch – Die Sondersendung
007 Fast schon Mittwoch – Die Sondersendung
CD 3
001 Mittwoch – Auf der Suche nach Sophia
002 Mittwoch – Auf der Suche nach Sophia
003 Mittwoch – Auf der Suche nach Sophia
004 Immer noch Mittwoch – Tieferschatten
005 Immer noch Mittwoch – Tieferschatten
CD 4
001 Fast schon Donnerstag – Im Hinterhaus
002 Immer noch fast schon Donnerstag – Die Flucht
003 Immer noch fast schon Donnerstag – Die Flucht
004 Donnerstag – Schöne Aussichten
Zur Produktion
Bei der Produktion handelt es sich um eine ungekürzte Autorenlesung. Was bei manchen anderen Autorenlesungen öfter zum Problem wird, ist hier ein Glücksfall. Die Stimme von Andreas Steinhöfel verleiht Rico eine Authentizität, die ein professioneller Sprecher so kaum hinbekommen hätte. Es verwundert nicht, dass man sich erst einhören muss, da die Stimme für ein Hörbuch eher ungewohnt ist. Hat man sich erst einmal eingehört, schafft es die Stimme ohne Probleme, in die Denkwelt des Rico hineinzuführen.
Ideen zur Umsetzung
Das Hörbuch bietet eine Fülle von Themen, die man in pädagogischen Kontexten nutzen kann. Einsetzbar ist das Hörbuch im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule. Dabei gibt es u. a. folgende Möglichkeiten, die CD einzusetzen:
Das Hörbuch kann zusammen mit den Kindern in Etappen angehört werden, und man kann sich auf die Suche nach den Wortschöpfungen begeben. Ausgehend von den Wortschöpfungen im Hörbuch, können eigene Wortschöpfungen entwickelt werden, die mit dem Alltag der Kinder zu tun haben. Dazu kann ein Wettbewerb zur kreativsten Wortschöpfung organisiert werden, die Jury bilden die beteiligten Kinder.
Das Thema „Unterschiedliche Fähigkeiten“ kann auf der Basis des Hörbuchs mit den Kindern besprochen werden. Dabei kann es auch um die unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder gehen. Auch die Themen „Begabung“ und „Toleranz gegenüber Menschen, die anders sind“ können angesprochen werden.
Auch das Thema „Freundschaft“ kann auf der Basis der Geschichte zum Gesprächsgegenstand gemacht werden. Worin liegen die besonderen Qualitäten von Freundschaft? Wie werden diese im Hörbuch dargestellt?
Die Geschichte kann die Grundlage für eine Bildergeschichte liefern, die von den Kindern gezeichnet wird.
Fazit
Bereits das Buch „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ hat viele Preise erhalten, auch wurde das Hörbuch als bestes "Kinder- und Jugendhörbuch des Jahres 2008" vom Börsenblatt des Deutschen Buchhandels und dem Hessischen Rundfunk ausgezeichnet. Die Produktion erhielt den mit 10.000 Euro dotierten "Hörbuchpreis der Landeshauptstadt Wiesbaden". Und dies auch zu Recht: die Kombination von ausgezeichneter Geschichte und liebevoller Interpretation schafft ein Hörerlebnis, das nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene fesselt.
Angaben zur Produktion
Verlag: Hörbuch Hamburg (www.hoerbuch-hamburg.de)
Erscheinungsjahr: 2008
Empfohlenes Alter: Ab 8 Jahren
Bibliographische Angaben: Andreas Steinhöfel: Rico, Oskar und die Tieferschatten, 4 CDs, ca. 239 Minuten (23 Tracks), 19,95 Euro, ISBN 978-3-86742-021-1
Ungekürzte Autorenlesung
Sprecher: Andreas Steinhöfel
Regie: Dörte Foede
Aufnahme: Luna Studio, Hamburg 2007
Tipp:
Auf der Homepage von Hörbuch Hamburg findet man unter folgendem Link eine Hörprobe:
http://www.hoerbuch-hamburg.de/web/hbhh/silberfisch/buch.html?tn=s021
(Rezension: Richard Stang)
Die "CD des Monats" erscheint außerdem beim Institut für angewandte Kindermedienforschung der Hochschule der Medien, Stuttgart:
http://www.ifak-kindermedien.de
