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Jugendliche erstellen Hörbilder für Museen, Gedenkstätten und Städte.

    Stärkung der Willkommenskultur in Kitas

    Lesen Sie hier Neues aus der Zuhörforschung.

    Literatur für Eltern und ErzieherInnen
     

    • Heinrich Kreibich / Bettina Mähler: Spaß am Lesen, Leseförderung in der Mediengesellschaft. OZ Verlag, ISBN 978-3-89858-405-0, 12,90 Euro.
    • Warum Kinder nicht zuhören. Urachhaus Verlag, ISBN 3-8251-7468-9, 12,50 Euro.
    • Norina Lauer: Zentral-auditive Verarbeitungsstörungen im Kindesalter, Grundlagen, Klinik, Diagnostik, Therapie. Median Verlag, 3. überarbeitete Auflage 2006, 160 Seiten, kartoniert, 34,95 Euro.
    • Volker Bernius, Regina Oehler, Karl-Heinz Wellmann, und Peter Kemper, Vandenhoeck & Ruprecht: Erlebnis Zuhören: Eine Schlüsselkompetenz wiederentdecken. 1.  Januar 2007, broschiert, m. Audio-CD, 29,90 Euro.
    • Hans U. Werner, Vandenhoeck & Ruprecht: SoundScape-Dialog. Landschaften und Methoden des Hörens. Edition Zuhören,  1. August 2006, broschiert, 49,90 Euro.
    • Schafer, R. M.: Klang und Krach. Eine Kulturgeschichte des Hörens. Athenaeum Verlag, 1988.
    • Huber, L./Kahlert, J./Klatte, M.: Die akustisch gestaltete Schule. Auf der Suche nach dem guten Ton.  Vandenhoeck & Ruprecht, 2002.
    • Bernius, V./ Sarkowicz, H.: Ganz Ohr. Interdisziplinre Aspekte des Zuhörens. Vandenhoeck & Ruprecht, 2002.
    • Werner, H.: Soundscape-Dialog. Landschaften und Methoden des Hörens. Vandenhoeck & Ruprecht, 2006.
    • Schafer, R. M.: ... wenn Wörter klingen. Das neue Buch vom Singen und Sagen. Universal Edition, 1972.
    • Hagen, M.: Förderung des Hörens und Zuhörens in der Schule. Vandenhoeck & Ruprecht, 2006.
    • Hrsg.: Kuhn, R./Kreutz, B.: Das Buch vom Hören. Herder Verlag, 1991.


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