Mit 7 Modulen zu mehr Kompetenz im Zuhören, Sprechen und (Vor)Lesen

Wie eine gleichberechtigte Zuhör-, Sprach- und Leseförderung altersgerecht am besten zu gestalten ist, erfahren die Tandem-Vertreter in einer 7-teiligen kostenlosen Fortbildung, die Theorie und Praxis verknüpft. Darin informieren sich die Pädagoginnen und Pädagogen über  Grundlagen der auditiven und visuellen Wahrnehmung und erfahren wie Sprachförderung durch Zuhören funktioniert. Sie entdecken ihre Stimme und tauchen ein in die Welt des Erzählens. In weiteren  verteilten Modulen lernen sie  verschiedenes Zuhörverhalten kennen, setzen sich mit der Wirkung von Lärm auseinander und erfahren mehr über die Methoden akustischer und pädagogischer Gestaltung. Darüberhinaus machen sie  sich mit Strategien der Erziehungspartnerschaft mit Eltern und der Teamarbeit vertraut. Und: Sie  setzen sich auch mit den praktischen Lernmaterialien und Medien (Hörspielen, Geräusche-CDs, Bilderbücher) des Dreiklangprojektes auseinander.

Module Dreiklang

Modul 1: Auditive/visuelle Wahrnehmung

Modul 2: Sprachförderung durch Zuhören

Modul 3: Stimme und Erzählen

Modul 4: Kommunikationsstärke und Zuhörverhalten

Modul 5: Medienpraxis: Bilder- und Kinderbücher, Hörspiele und Hörbücher

Modul 6: Wirkung von Lärm, akustische und pädagogische Gestaltung

Modul 7: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern und Teamarbeit

© Stiftung Zuhören / Stiftung Lesen: Projektantrag Dreiklang

(Volker Bernius / Sigrid Strecker, Juni 2009)

Die Module können von einzelnen Schulen und pädagogischen Einrichtungen auch einzeln gebucht werden.

Anfragen hierzu

Volker Bernius
c/o  Hessischer Rundfunk
Bertramstr. 8
60320 Frankfurt/Main
Bernius(at)stiftung-zuhoeren.de

oder

An Stiftung Lesen, E-Mail: sigrid.strecker(at)stiftunglesen.de